Bom professor é aquele que aprende com as crianças. O que as escolas precisam é ensinar a amar, e isso não é ciência, isso não é passado aos educadores nos cursos de pedagogia.
É importante construir escolas, mas também dar estrutura que garanta a Educação. Não se faz orquestra sem instrumentos, mas não são estes que garantem boa sinfonia."
( Rubem Alves )
quinta-feira, 28 de outubro de 2010
à pessoas que os terão aplicados e aprendidos
O que seria do maior de todos os seres se não existisse o professor, onde estariam os médicos, engenheiros, diplomatas, enfim se não pudesse
contar com a sua atuação.
Pensando dessa maneira fica mais fácil perceber
o quanto você é importante, tem valor e precisa
cada vez mais ter um lugar de destaque.
Agradeço-lhe por tudo, inclusive pela dedicação
ao ensinamento, pelo dom que tão bem aplica.
A quem tanto faz para o bem da humanidade,
os meus parabéns pelo o dia do professor.
Continue a dar bons frutos!!!
O Grandioso Valor de Um Professor
Fonte: Mensagens e Poemas
Leia mais: O Grandioso Valor de Um Professor http://mensagensepoemas.uol.com.br/telemensagens/profissionais/professor/o-grandioso-valor-de-um-professor.html#ixzz13g3trI7d
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quarta-feira, 27 de outubro de 2010
Livro infantil "Pato! Coelho!" mostra a importância de respeitar a opinião do outro
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DE SÃO PAULO
Reprodução
Capa do livro "Pato! Coelho!"
Você já brincou de buscar formas nas nuvens? Esse é um jogo bem divertido e dá até para enxergar mais de uma figura no céu. Pois é essa a brincadeira que vemos no livro "Pato! Coelho!", de Amy Krouse Rosenthal e Tom Lichtenheld.
No livro, uma imagem gera a maior discussão entre duas pessoas. Uma delas tem certeza de que vê a figura de um coelho; já a outra jura que enxerga um patinho. Mas será que os dois não têm razão?
Logo o jogo chega ao fim. Mas o importante é saber que todo mundo tem um ponto de vista e que todos devem ser respeitados.
Pato! Coelho!
Autores: Amy Krouse Rosenthal e Tom Lichtenheld
Editora: Cosac Naify
Preço: R$ 37
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DE SÃO PAULO
Reprodução
Capa do livro "Pato! Coelho!"
Você já brincou de buscar formas nas nuvens? Esse é um jogo bem divertido e dá até para enxergar mais de uma figura no céu. Pois é essa a brincadeira que vemos no livro "Pato! Coelho!", de Amy Krouse Rosenthal e Tom Lichtenheld.
No livro, uma imagem gera a maior discussão entre duas pessoas. Uma delas tem certeza de que vê a figura de um coelho; já a outra jura que enxerga um patinho. Mas será que os dois não têm razão?
Logo o jogo chega ao fim. Mas o importante é saber que todo mundo tem um ponto de vista e que todos devem ser respeitados.
Pato! Coelho!
Autores: Amy Krouse Rosenthal e Tom Lichtenheld
Editora: Cosac Naify
Preço: R$ 37
LIVRO INFANTIL
A importância dos livros infantis
A leitura na infância é a porta de entrada para o mundo da escrita
Patrícia Giuffrida (novaescola@atleitor.com.br)
Foto: Tatiana Cardeal
É importante que as crianças já tenham contato com livros, mesmo que ainda não saibam ler. Regina Scarpa, coordenadora pedagógica de NOVA ESCOLA explica: “Para os pequenos, a escrita é apenas um conjunto de marcas em folhas de papel. Um adulto, ao ler uma história para crianças, faz com que essas marcas ganhem vida e os pequenos tenham acesso a tudo que mora dentro dos livros, como os contos de fadas e as lendas”.
Nesta página, reunimos sugestões de aulas, reportagens e textos sobre o tema leitura, publicados por NOVA ESCOLA. Boa leitura!
Bebeteca: lugar de pequenos leitores
Aprenda a montar uma biblioteca infantil na creche. Os livros devem ser de boa qualidade e adequados às características da faixa etária (exemplares de tecido ou plástico, de tamanhos variados, com dobraduras, de papel cartonado, com texturas etc.).
Fraldas e livros
Estimular a leitura dentro do berçário, com bebês que ainda nem aprenderam a falar, pode ser o caminho mais curto para a formação de um futuro leitor. Leia esta reportagem que mostra seis projetos de leitura voltados à primeira infância.
Tesouro a explorar
Esta reportagem mostra como o contato com os livros ajuda os alunos a aprender melhor. Há algumas sugestões de trabalhos na biblioteca para cada faixa etária.
Leitura não pode ser só folia
Leia a entrevista com a escritora Ruth Rocha, sobre como o livro pode ampliar o vocabulário das crianças.
Livro precisa ser um vício
Entrevista com a escritora Fanny Abramovich, sobre como estimular a leitura entre as crianças de 7 a 9 anos.
A idade das letras
Esta reportagem apresenta iniciativas de leitura em várias cidades do Brasil. Em Sabará, por exemplo, foi criada uma biblioteca dentro de uma borracharia.
Planos de aula
Prática de leitura. Atividade permanente em que alunos do 1º e 2º anos aprendem a estabelecer correspondência entre a pauta sonora e a escrita do texto.
Leituras simultâneas de contos. Projeto em que crianças da Educação Infantil e do 1º. ano do Ensino Fundamental participam de sessões de leitura de histórias.
Comparações de versões das histórias infantis de:
Pinóquio
Chapeuzinho Vermelho
Contos infantis
Aqui você encontra boas histórias para a criançada:
Minha chupeta virou estrela, de Januária Alves
O amigo secreto, de Regina Chamlian
O tesouro no quintal, de Moacyr Scliar
Andarilhos, de Francisco Marques
E vem o sol, de Anzanello Carrascoza
O baú secreto da vovó, de Heloísa Pietro
MONTEIRO LOBATO
O Dia Nacional do Livro Infantil foi criado em 2002. A data escolhida é o nascimento de Monteiro Lobato, um dos maiores escritores da literatura infantil no Brasil. Entre suas obras estão O Pica-pau Amarelo, O Saci e Dom Quixote das crianças.
DICAS DE LEITURA
A CASA SONOLENTA, Audrey Wood, 32 págs., Ed. Ática
A ARCA DE NOÉ, Vinícius de Moraes, 64 págs., Ed. Cia. das Letras
MICO MANECO, Ana Maria Machado, 24 págs., Ed. Salamandra
EU GOSTO MUITO, Ruth Rocha e Dora Lorch, 16 págs., Ed. Ática
DE QUE COR VOCÊ É?, Corinne Albaut e Virginie Guérin, 12 págs., Ed. Salamandra
O GRANDE LIVRO DOS LOBOS, Vários autores, 120 págs., Companhia Editora Nacional
CADÊ CLARISSE?, Sônia Rosa, 18 págs., Ed. DCL
TRAQUINAGENS E ESTRIPULIAS, Eva Furnari, 32 págs., Ed. Global
QUEM PEGOU O PÃO DA CASA DO JOÃO?, Bia Villela, 24 págs., Ed. Paulinas
QUEM TEM MEDO DE CACHORRO?, Ruth Rocha, 24 págs., Ed. Global
UM PASSEIO COM A NUVEM SOFIA, Nicoletta Costa, 10 págs., Ed. Salamandra
HISTORINHAS DE CONTAR, Natha Caputo e Sara Cone Bryant, 128 págs., Ed. Companhia das Letrinhas
HISTÓRIAS COM POESIA, ALGUNS BICHOS E CIA., Duda Machado, 32 págs., Ed. 34
BEM-TE-VI E OUTRAS POESIAS, Lalau, 32 págs., Ed. Companhia das Letrinhas A CASA DOS RATINHOS, Marie-José Sacré, 8 págs., Ed. Salamandra
DUAS DÚZIAS DE COISINHAS À-TOA QUE DEIXAM A GENTE FELIZ , Otávio Roth, 32 págs., Ed. Ática
O GRANDE RABANETE, Tatiana Belinky, 32 págs., Ed. Moderna
FUTEBOL, TÊNIS... , Svjetlan Junakovic, 24 págs., Ed. Cosac Naify
A GIRAFA QUE COCORICAVA, Keith Faulkner, 12 págs., Ed. Companhia das Letrinhas
MEG, A GATINHA - MUDE A CENA!, Lara Jones, 10 págs., Ed. Salamandra
OH!, Josse Goffin, 52 págs., Ed. Martins Fontes
SEU SONINHO, CADÊ VOCÊ?, Virginie Guérin, 22 págs., Ed. Companhia das Letrinhas
XXII!! 22 BRINCADEIRAS DE LINHAS E LETRAS, Léo Cunha, 32 págs., Ed. Paulinas
TAMBORIM DÁ SEU ESPETÁCULO, Virginie Guérin, 16 págs., Ed. Salamandra BRASILEIRINHOS, Lalau, 32 págs., Ed. Cosac Naify
CARNEIRINHO, CARNEIRÃO, Marie Hélène Gregoire, 8 págs., Ed. Salamandra
MILA MIMOSA, Camila Moody, 20 págs., Ed. DCL
TODO MUNDO VAI AO CIRCO, Gilles Eduar, 36 págs., Ed. Companhia das Letrinhas
A leitura na infância é a porta de entrada para o mundo da escrita
Patrícia Giuffrida (novaescola@atleitor.com.br)
Foto: Tatiana Cardeal
É importante que as crianças já tenham contato com livros, mesmo que ainda não saibam ler. Regina Scarpa, coordenadora pedagógica de NOVA ESCOLA explica: “Para os pequenos, a escrita é apenas um conjunto de marcas em folhas de papel. Um adulto, ao ler uma história para crianças, faz com que essas marcas ganhem vida e os pequenos tenham acesso a tudo que mora dentro dos livros, como os contos de fadas e as lendas”.
Nesta página, reunimos sugestões de aulas, reportagens e textos sobre o tema leitura, publicados por NOVA ESCOLA. Boa leitura!
Bebeteca: lugar de pequenos leitores
Aprenda a montar uma biblioteca infantil na creche. Os livros devem ser de boa qualidade e adequados às características da faixa etária (exemplares de tecido ou plástico, de tamanhos variados, com dobraduras, de papel cartonado, com texturas etc.).
Fraldas e livros
Estimular a leitura dentro do berçário, com bebês que ainda nem aprenderam a falar, pode ser o caminho mais curto para a formação de um futuro leitor. Leia esta reportagem que mostra seis projetos de leitura voltados à primeira infância.
Tesouro a explorar
Esta reportagem mostra como o contato com os livros ajuda os alunos a aprender melhor. Há algumas sugestões de trabalhos na biblioteca para cada faixa etária.
Leitura não pode ser só folia
Leia a entrevista com a escritora Ruth Rocha, sobre como o livro pode ampliar o vocabulário das crianças.
Livro precisa ser um vício
Entrevista com a escritora Fanny Abramovich, sobre como estimular a leitura entre as crianças de 7 a 9 anos.
A idade das letras
Esta reportagem apresenta iniciativas de leitura em várias cidades do Brasil. Em Sabará, por exemplo, foi criada uma biblioteca dentro de uma borracharia.
Planos de aula
Prática de leitura. Atividade permanente em que alunos do 1º e 2º anos aprendem a estabelecer correspondência entre a pauta sonora e a escrita do texto.
Leituras simultâneas de contos. Projeto em que crianças da Educação Infantil e do 1º. ano do Ensino Fundamental participam de sessões de leitura de histórias.
Comparações de versões das histórias infantis de:
Pinóquio
Chapeuzinho Vermelho
Contos infantis
Aqui você encontra boas histórias para a criançada:
Minha chupeta virou estrela, de Januária Alves
O amigo secreto, de Regina Chamlian
O tesouro no quintal, de Moacyr Scliar
Andarilhos, de Francisco Marques
E vem o sol, de Anzanello Carrascoza
O baú secreto da vovó, de Heloísa Pietro
MONTEIRO LOBATO
O Dia Nacional do Livro Infantil foi criado em 2002. A data escolhida é o nascimento de Monteiro Lobato, um dos maiores escritores da literatura infantil no Brasil. Entre suas obras estão O Pica-pau Amarelo, O Saci e Dom Quixote das crianças.
DICAS DE LEITURA
A CASA SONOLENTA, Audrey Wood, 32 págs., Ed. Ática
A ARCA DE NOÉ, Vinícius de Moraes, 64 págs., Ed. Cia. das Letras
MICO MANECO, Ana Maria Machado, 24 págs., Ed. Salamandra
EU GOSTO MUITO, Ruth Rocha e Dora Lorch, 16 págs., Ed. Ática
DE QUE COR VOCÊ É?, Corinne Albaut e Virginie Guérin, 12 págs., Ed. Salamandra
O GRANDE LIVRO DOS LOBOS, Vários autores, 120 págs., Companhia Editora Nacional
CADÊ CLARISSE?, Sônia Rosa, 18 págs., Ed. DCL
TRAQUINAGENS E ESTRIPULIAS, Eva Furnari, 32 págs., Ed. Global
QUEM PEGOU O PÃO DA CASA DO JOÃO?, Bia Villela, 24 págs., Ed. Paulinas
QUEM TEM MEDO DE CACHORRO?, Ruth Rocha, 24 págs., Ed. Global
UM PASSEIO COM A NUVEM SOFIA, Nicoletta Costa, 10 págs., Ed. Salamandra
HISTORINHAS DE CONTAR, Natha Caputo e Sara Cone Bryant, 128 págs., Ed. Companhia das Letrinhas
HISTÓRIAS COM POESIA, ALGUNS BICHOS E CIA., Duda Machado, 32 págs., Ed. 34
BEM-TE-VI E OUTRAS POESIAS, Lalau, 32 págs., Ed. Companhia das Letrinhas A CASA DOS RATINHOS, Marie-José Sacré, 8 págs., Ed. Salamandra
DUAS DÚZIAS DE COISINHAS À-TOA QUE DEIXAM A GENTE FELIZ , Otávio Roth, 32 págs., Ed. Ática
O GRANDE RABANETE, Tatiana Belinky, 32 págs., Ed. Moderna
FUTEBOL, TÊNIS... , Svjetlan Junakovic, 24 págs., Ed. Cosac Naify
A GIRAFA QUE COCORICAVA, Keith Faulkner, 12 págs., Ed. Companhia das Letrinhas
MEG, A GATINHA - MUDE A CENA!, Lara Jones, 10 págs., Ed. Salamandra
OH!, Josse Goffin, 52 págs., Ed. Martins Fontes
SEU SONINHO, CADÊ VOCÊ?, Virginie Guérin, 22 págs., Ed. Companhia das Letrinhas
XXII!! 22 BRINCADEIRAS DE LINHAS E LETRAS, Léo Cunha, 32 págs., Ed. Paulinas
TAMBORIM DÁ SEU ESPETÁCULO, Virginie Guérin, 16 págs., Ed. Salamandra BRASILEIRINHOS, Lalau, 32 págs., Ed. Cosac Naify
CARNEIRINHO, CARNEIRÃO, Marie Hélène Gregoire, 8 págs., Ed. Salamandra
MILA MIMOSA, Camila Moody, 20 págs., Ed. DCL
TODO MUNDO VAI AO CIRCO, Gilles Eduar, 36 págs., Ed. Companhia das Letrinhas
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